PODCAST - INSCRIBIRSE EN PODOMATIC

ASIGNACION I - CREAR UNA CUENTA EN PODOMATIC

Crear una cuenta en podomatic es bastante sencillo, en mi casi solo debí inscribirme usando mi cuenta de facebook, ya que el portal ofrecía esa opción.

El proceso fue realmente corto.

PODCAST

Fase de motivación.

Antes de comenzar con la presentación del contenido relacionado con el Podcast, responde las siguientes preguntas:

1.       ¿Puedes definir lo que es el Podcasts?

Son programas de audio, o transmisiones en linea, muy parecido a como funciona la radio. 

2.       ¿Cuáles son sus características?

Solo es audio y funciona de manera similar a un programa radial. 

3.       ¿Puedes mencionar algunas de las plataformas para crear Podcasts? ¿Has empleado alguna de ellas?

Conozco podcamatic y soundcloud pero nunca he usado ninguno de ellos.

4.       Hay distintos tipos de Podcasts, ¿puedes elaborar una clasificación?

No conozco las clasificaciones de los podcasts.

ETIQUETADO

Fase de motivación.

Antes de comenzar con la presentación del contenido relacionado con el etiquetado, responde las siguientes preguntas:

1.       ¿Puedes definir qué son etiquetas, en términos de Internet?

Son frases que representan ciertos contenidos, y estos a su vez facilitan la búsqueda a los usuarios.

2.       ¿Cuáles son sus características?

Son usados en algunas redes con un símbolo numeral (#)

3.       ¿Puedes mencionar algunas de las plataformas para etiquetar? ¿Has empleado alguna de ellas?

He usado tags (etiquetas) en redes como tumblr o twitter, pero nunca he usado una plataforma para etiquetar más formal.

IMAGEN - ASIGNACIÓN FINAL

Busca una herramienta para subir imágenes y video con contenido de tu interés, luego de analizarlo, elabora un cuadro sobre las fortalezas y debilidades de la página seleccionada, considerando los elementos indicados a continuación:

1)      Da detalles de la plataforma: Flickr, Picasa, etcétera.

Youtube, este es el sitio para subir vídeos mas grande y más importante de todo internet.

2)      ¿Cual es la URL.

3)      Que nombre le dio el autor.

Physical Description: hair and eyes (with sound) - English Language

5)      Se trata de un video: 

a) ¿cuál es el contenido? 

Adjetivos

b) ¿tiene descriptores?

Sí

c) ¿han dejado comentarios? ¿los comentarios, te ayudan en la escogencia de ese video para futuro uso en tus clases?

Tienes comentarios. 

Subir vídeos a youtube es un proceso realmente sencillo, especialmente si lo que se quiere subir es un vídeo básico. La dificultad recaerá en la realización del vídeo como tal, sea por proceso de grabación o edición, pero a la hora de usar la herramienta Youtube, el autor no debería tener ningún inconveniente. Youtube es sin dudas, una de las redes más importantes del mundo, y esto se debe a su sencillez. 

YOUTUBE

Actividad: Subir vídeo a Youtube

Para subir mi vídeo a youtube he usado la herramienta de grabar directamente desde mi computadora.

No tenía preparado un guión para la actividad, así que simplemente hablé un poco sobre mi mismo y sobre lo que me gusta y lo que no. No es gran cosa y fue bastante improvisado, espero sea tolerable de ver. Acá abajo lo dejo.

¡SALUDOS!

PICASA - ACTIVIDAD III

Creación de un vídeo 

Usando las mismas imágenes que se usaron para el collage creé un vídeo usando la herramienta picasa. Es bastante sencillo y trabaja de manera fluida y rápida. Realmente recomiendo Picasa para hacer vídeos sencillos y básicos de imágenes o collages, es realmente útil. Aquí dejo el vídeo que realicé.

PICASA - ACTIVIDAD II

Picasa - Crear Collage

Es bastante entretenido y útil la herramienta Picasa para realizar collages, y además, MUY SENCILLA.

Aquí dejo el collage que realicé, con fotos de momentos varios de mi vida con familia y amigos. La mayoría no son fotos serias y más bien son momentos divertidos, más que importantes o significativos.

PICASA - ACTIVIDAD I

Darse de alta en Picasa.

Básicamente, no debí obtener una cuenta en Picasa, pues solo tuve que descargar el programa de manera gratuita en mi ordenador.

Un proceso bastante sencillo y no hubo demasiados percances que contar.

IMAGEN

Fase de motivación.

Antes de comenzar con la presentación del contenido relacionado con la imagen, responde las siguientes preguntas:

1.       ¿Puedes definir imagen?

Una imagen es un archivo multimedia.

2.       ¿Cuáles son sus características?

Suelen venir en distintos tipos de archivos, como JPG, GIF, entre otros.

3.       ¿Puedes mencionar algunas de las plataformas para subir imágenes? ¿Has empleado alguna de ellas?

Flicker, instagram, picassa, entre otros.

4.       Hay distintos tipos de imagen, ¿puedes elaborar una clasificación?

Están las fotografías y los vídeos. El segundo es una secuencia de imágenes divididas en fotogramas, lo que crea una secuencia de imágenes en movimiento. 

5.       Si has utilizado imágenes en tu unidad curricular, ¿puedes indicar la importancia que tiene en la trasmisión del mensaje? ¿Y en educación?

Nunca he usado imágenes en mi unidad curricular. 

ASIGNACIONES FINALES

-Busca un weblog con contenido de tu área, analízala y elabora un cuadro sobre las fortalezas y debilidades de la página seleccionada, considerando los elementos indicados a continuación:

1. Da detalles de la plataforma: wordpress, blogger, etcétera. 
   
   
   Utiliza solo Blogger.
   
   
2. ¿Cual es la URL?
   
   
    http://frayhernandezmodulomateduc.blogspot.com
   
   
3. Que nombre le dio el autor.
   
   
    Modulo de diseño de materiales educativos. Fraymar
   
   
4. Aporta información sobre el contenido: 
   
   
   a) que tema trata: El mismo contenido que mi blog.
   
   
   b) tiene audio, de que tipo, streaming o demanda: No tiene audio
   
   
   c) ¿vídeo: streaming o demanda?: Tiene video, demanda.
   
   
   d) ¿El autor colocó fotos?: Sí, la autora colocó una foto.
   
   
   e) ¿Tiene gadgets? ¿Cuales?: Sí, tiene gadgets.
   
   
   f) ¿Tiene banner distinto al de la plataforma?: No.
   
   
   g) Comentarios: Tiene comentarios.
   
   
   h) ¿Qué actividad cooperativa se puede desarrollar con el material contenido en esta herramienta? 
   
   
   Se puede compartir información de manera precisa acerca de blogger, blogs, subida de imagenes y vídeos y demás, y así ayudar a los demás compañeros de clases en la realización de sus blogs.
    
5. Después de hecho el análisis de la página escogida, sube información apropiada a tu asignatura a tu Web.
   
   Acá dejo un enlace con una pagina que da trucos para personalizar los blogs:
   
    http://trucosblogsblogger.blogspot.com/
   
   Espero sea de interes para alguien. 
   
   
   
   

Etiquetado

Etiquetar es una tarea sencilla y necesaria si quieres conseguir audiencia con tus mismos intereses.

Mapas

Ver mapa más grande

Insertar mapas en el blog es una tarea sencilla y la aplicación de google maps es ciertamente muy exacta e interesante. En este mapa que he puesto aparece una zona andina del estado Tachira por donde pasa la carretera panamericana, al rededor de esa carretera se encuentra un pequeño pueblo donde vive la mayoría de mi familia, y me pareció adecuado poner ese mapa en mi blog. Muy impresionado con la exactitud de google maps.

Gadgets

Los gadgets usados en mi blog fueron "Google translate", "Google +1 button" y "google + followers"

Insertar gadgets en muy sencillo y además muy útil. No hubo ningún problema durante esta etapa de la realización del blog.

Presentación Slideshare

Banner

He modificado la cabecera o banner sin muchos problemas, he buscado una imagen de mi agrado en linea, la he guardado en mi pc y luego usada como banner del blog. Sin embargo, la imagen es algo grande y temo que pueda verse muy sobrecargado de esa forma, aunque me gusta como se ve, así que lo dejaré como está.

Tal vez lo vuelva a modificar en un futuro.

Actividad: Comentando otros blogs

He hecho un comentario en la entrada del blog de mi compañera de clases Yannick Chávez titulado "Vídeo". En la entrada había un vídeo extraído de youtube llamado "The Italian man who Went To Malta...". Luego de verlo y leer completa la entrada, me dirigí a realizar un comentario. Es bastante sencillo, aunque me pidió una prueba de identidad que me hizo escribir las letras y números que me enseñó la pagina, obviando eso, ningún percance y es una herramienta muy útil.

A continuación un enlace a la entrada:

Vídeo

Wordpress

Wordpress es un sistema de blogging muy parecido a al blogger de google. La forma de crear entradas es muy parecida, a excepción de la forma de subir imágenes y vídeos, la cual varia un poco de un servicio a otro, sin embargo, estas diferencias no son realmente muy significativas. Sin embargo, encuentro blogger mucho mas amigable al usuario y mas intuitivo a la forma de usarse.

Mi wordpress

Vídeo: Paperman

Brillante cortometraje producido y dirigido por Disney Animation Studios, ganador a mejor cortometraje animado del 2012 en distintos festivales cinematográficos al rededor del mundo. No tiene nada que ver con el área de la educación, pero me parece un excelente vídeo y la técnica de animación que usa es completamente nueva. Espero lo disfruten.

Imagen: Relación profesor-alumno

WEBLOG

Fase de motivación I.

1. ¿Puedes definir lo que es el Weblog?
   
   
   Son una linea de historias o "entradas" escritas en un sitio web sobre un tema especifico al estilo bitacora. 
   
   
2. ¿Cuáles son sus características? 
   
   
   Tienen un orden cronologico inverso, desde la entrada más reciente hasta la más antigua. suelen girar en torno a un tema especifico y los weblog suelen tener archivos multimedia y enlaces que lleven a más información referente a las entradas. 
    
3. ¿Puedes mencionar algunas de las plataformas para crear Weblogs? ¿Has empleado alguna de ellas?
   
   
   Blogger es la unica plataforma que he usado a la hora de crear un blog.
4. Hay distintos tipos de Weblogs, ¿puedes elaborar una clasificación?
   
   
   Blogs de anecdotas personales, administrativos, de reseñas, de genero y más. 
   
   
5. Si has desarrollado un Weblog, ¿le has incrustado objetos? De ser afirmativa tu respuesta, a) indica cuáles y b) qué pasos seguiste.
   
   
   No.